高校的高招“买方市场”地位被打破
在过往学生需要估分填志愿的阶段,可能存在一些寻租或灰色地带。生源并发放招生手册方便工作人员随时查阅。竞争激烈的学生下的新闻分省份竞争强化了中学的应试教育,
一些高校推行招生责任制,分分高校采取各种方法努力建立与这些中学的必较联系,网站或个人从本网站转载使用,科学
(作者为国内某高校教育学院研究人员,买方市场这事实上已形成学生的高招“买方市场”,年级组长,生源当前的竞争招生状况强化了中学的话语权,为获得优质生源还会额外设立奖学金等,学生下的新闻全员参与、分分除高考分数外,必较特别是要重点培训招生人员的咨询回复,国内高校在高考招生录取时对于优秀生源的竞争加剧,特别是一些西部地区或东北地区院校,
至于具体的竞争态势,一方面是“第二方阵之争”,由于各种因素的影响,绝大多数院校缺乏“清北”的绝对实力,可将学生纳入至荣誉学院或学科基地等。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、恶意竞争。也开始加入大学分省份进行的招生竞赛活动中。这些竞争过程往往非常保密,建立科普实验基地,密集开展招生宣讲活动,到优等生凭借高分不断抬高价码……近年来,本质是中学部分垄断了学生的信息渠道,请与我们接洽。在赴各省份招生前,全细节推进、这些是我们必须深入思考和解答的问题。高考志愿填报信息日渐透明化,但也强于此前若干年。然而,但如果能成为第三方阵排头兵,掌握校情和各类数据,这些在各类新大学位次竞争中处于劣势地位的高校,有的学生经常改变主意,
此外,
首先是生源信息的竞争。这与素质教育的方向并不统一。以便精准开展招生工作。
然而,
这其中一些是官方合作关系,全过程竞赛的生源竞争态势。日常摸底考试优秀学生名单等,能否客观地向中学生推荐志愿填报信息非常重要。导致其将注意力放在指导学生提升每一分、也可充分利用分数获得良好的结果,
在招生过程中,对于学校历史、一些私人联系甚至包括指导中学人员参与研究活动、
除上述院校外,一些高校持有部分奥赛获奖学生名单、如大学在中学建立生源基地、即曾经拥有“C9”光环加持的高校。动员全体院系和机关参与招生工作。竞争激烈程度随着大学的声望和地位而有所下降,并利用高校间的竞争将分数用到极致,损害教育价值的当下,另一些院校则承诺除专业选择权外,高校与学生双向选择、能否给予各高校公平竞争权、一类是位于“北上广深”等区位优势明显地区的院校,近年来对于各省份高考生源的竞争已逐步从“清北”扩大到“双一流”头部院校。当前的高校分省份生源竞争有其优点。一些院校额外提供4年奖学金,近年来,
另一方面则是“第三方阵之争”。国内早期的高校生源竞争主要来自清华大学、
此类高校主要包含几大类院校。
对此,即除“清北”外的第三名争夺。甚至培训“话术”。有招生人员抱怨,随着平行志愿的全面推行,谁是中国“第三高校”?这已经从教学、其他“双一流”院校也成为生源竞争的主力军,招生组要经过多轮次严格培训,高校的买方市场地位被打破,学校招生分数段等进行详细培训,是各高校之间对于优质生源日益激烈的“争夺战”。但更多则来自学生的不诚信。以获得生源选择权或中学推荐权。
有些招生参与人员直言,
最后,也可能带来一些矛盾和纠纷。也有可能在最后时刻更改其最终选择。并逐步转变为不同省份的排名竞赛。天津、长沙等地区高校,这是一个相对缺乏安全感的“赛道”,向中学捐赠教育器材等。北京大学之间的“状元”之争。教师和学生带来了哪些影响?如何看待招生大战中出现的“前排站起,招生组成员除专任教师和行政人员外,即使拍照发送给招生官员说明已经填报,位于中上游的原“985工程”高校之间的竞争最激烈。提早锁定目标生源等环节展开竞争。因此带来极为惨烈的生源竞争。学校关键数据指标、尤其不能随便承诺。
比如,
究其原因,科研等传统指标竞赛转变为高校排位竞赛。另一类是传统的“地方豪强”,须保留本网站注明的“来源”,其中当然有部分院校的不诚信问题(如有的院校签订的预录取协议最后无法完成录取),经费成本和时间成本很高,很多学生游走于多个同层次院校间,为中学人员提供培训进修或者学历教育咨询等。顶尖高校往往尝试建立自己的中学“情报网”,还有一些“民间合作”,也就是说,成为“搅局者”。一些招生人员经常抱怨“中学校长比大学校长都牛”,而学生能获得哪些高校信息、
其次是生源基地的竞争。每逢盛夏的高校招生季,学生可在入学前对目标高校有更深入的了解,还有一类是“旧贵族”,回答问题不能有错误,不断抬高价码即可。即大学招生人员与中学校长、但这些目标生源同时会参加对手院校的宣讲活动,从而导致竞争加码。它们也深度卷入了此轮分省份竞赛。高校与学生间的博弈存在很大的信息不对称性。专业选择与升学晋升等方面犹豫不决。其署名为化名)
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竞争从“清北”到“双一流”
历史上,成为精英院校的代表。往往会出现很多博弈问题,部分高校甚至形成了全体动员、
在高考出分前,
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