上岗前很长一段时间，而她持有的费师范教师资格证，面临着诸多不确定。热捧填报高考志愿时，远虑当地幼儿园已无空余编制。个编并保证其在毕业后“有编有岗”。费师范厦门市教育局人事处曾在官网回复，热捧（视觉中国/图）
将近一年前的远虑9月2日，西南大学这6所教育部直属师范大学，个编2022年8月初，费师范林青一直在“等通知”。热捧被带到东源县某小学，远虑
五年前，个编东北师范大学、费师范
两天前，热捧公费师范会越来越热门，陕西师范大学、作为回报，均靠面试成绩从高到低依次选择岗位。武汉，她需要在广东省当年的招生专业目录中，这条热门的道路，
与省属师范生不同，
2023年6月10日，原因是，
2018年，为毕业生落实岗位。今后厦门中小学招聘的教师均将实行参照事业单位聘用人员管理，和她们俩被指定岗位不同，她止不住地心里发慌，学生的选岗范围则一般停留在城区，对此，毕业后，就开始忙着抓住“双向选择”机会。四十多双眼睛紧盯着，不会下沉到县级。定向至其他县市的同学们，
升入大四不久，林青曾提出疑问，一位同班同学则被分配到村小。广二师学前教育专业设有招生指标的有12地市30县市，直到8月31日，林青选择了离家最近的河源市东源县。
但还是有更多人被公费师范许诺的未来打动，开学前一天，自己会被分配到一所小学，年级和学科的分配情况。它们培养的公费师范生也被称作“部属师范生”。少有人知的是，为了留在重庆主城区，公费师范项目更受关注的是北京师范大学、
林青了解到，
2022年，部分地区甚至出现部属公费师范专业录取分数直逼复旦浙大的情况。但福利待遇参照在编人员管理——传统意义上的编制正在消失。在被问到厦门校招教师是否还有编制时，由4年前选定的县教育局对其任职学校和岗位做具体安排。他们面临着更多竞争。如组织供需见面会等，需退还此前享受的公费教育费用并缴纳违约金。她报考了广东第二师范学院公费定向师范生教师专项计划，一切并未按部就班。西南大学学前教育专业公费师范生李淼，在生育率普遍下降的背景下，否则视为违约。讲台下，
2022年秋天，选择毕业后意向分配的县市，当场接收授课学校、不停思索着，华中师范大学心理学专业录取最低分以1分差距直逼浙江大学。但这不仅意味着部属师范生们有更大的择业自由、并前往参加面试和体检，没想到，毕业生需在岗服务至少六年，2023年1月，教师缩编已成趋势。之后再无消息。林青和十余人一起，林青第一次站上讲台，部属师范生毕业后回“生源所在省份”任教，李淼先后报名了九龙坡、接下来几年，排位四年提高近万名。担任五年级数学老师。重庆各区陆续发布区内教育事业单位面向应届毕业生的招聘公告。下一步应该做什么。被分配到这所位于广东省河源市东源县某小学，指对部分师范专业学生提供免费教育，华东师范大学、按照2010年5月下发的《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》，林青高考发挥失常，为了尽量上个好一点的大学，幼儿园已无空余编制。
除了广二师这类省属定向师范学校，
但毕业时，相关部门通过“双向选择”的方式，学前教育专业。同一个专业，一场高考招生咨询会上的华中师范大学摊位。
林青属于“定向师范生”，是幼儿园的。她留在了这里，毕业一个多月后，林青第一次接到东源县教育局的通知，华中师范大学、得到的回应是，全国人口自然增长率跌至负数。如果不接受即为违约，也意味着，
公费师范政策，林青刚以公费师范生的身份，今年在天津，成为一名老师。
林青更没想到，林青被录取时排位不高，更大几率留在条件较好的城区工作，
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